為福添彩

關愛兒童公益行動

暨志愿服務活動

11月1日，德州市武城縣第七實驗小學的教室里，一堂孩子們從來沒有上過的“特殊”課程正在進行，這是由“為福添彩 ”關愛兒童公益行動暨志愿服務活動帶來的心理輔導課程。

山東省精神衛生中心的專家，省民政廳、省福彩中心、省未保中心以及德州市福彩中心志愿者帶領孩子們進行了“我的自畫像”“二十個我”等心理游戲，為孩子們進行心理疏導，并以正向激勵激發孩子們的自信，用關愛、傾訴來提供心理支持，幫助孩子們疏導負面情緒，鼓勵他們勇敢表達自己、接納自己。孩子們第一次接觸這么有趣的心理課程，都格外的新奇、興奮。

課后，武城縣第七實驗小學學生于婧錫高興地說：“我覺得韓老師非常親切，跟我們有非常多的互動，并且讓我明白了一個道理，并不是每個人都是完美的，再優秀的人，也有自己的缺點。我們要學會接納自己的缺點，也可以發揚自己的優點和自己變成朋友?！?/span>

活動還為武城縣第七實驗小學捐贈了一所“福彩希望圖書室”，為孩子們送來了豐富的精神食糧。

手里捧著叔叔阿姨們給他們送來的兒童圖書，于婧錫也是愛不釋手，“我特別喜歡看《瓷器》這本書，我希望看這本書可以更加深入地了解中華民族的優秀傳統文化，豐富自己的課余知識。”

看到孩子們所發生的顯著轉變，校長王玉新的心中充滿了激動與喜悅。王玉新介紹，“我們學校處在一個城鄉結合部的位置，這些學生大多數是來自農村，學校里的孩子隨遷子女和留守兒童比較多。今天這場心理輔導課對我們學校來說幫助特別大，孩子們也特別喜歡這樣和老師進行心靈的溝通和面對面的交流。因為我們學校的老師在心理咨詢方面的知識比較欠缺，所以很需要大力的開展這種活動，保證孩子在學習上有所進步，行為上有所改變。另外，今天給我們帶來的這些圖書，內容特別豐富，里面有很多適合孩子閱讀的書籍，給我們學校圖書資源增加了很多。我們下一步要把這些圖書專門地利用起來，讓孩子多看多學，讓孩子在書中獲得在課本上沒有的知識?！?/span>

山東省精神衛生中心心理治療師韓曉琳表示，留守兒童作為一個特殊的群體，因為缺少父母的陪伴和家庭結構的特殊性，所以心理健康疏導非常重要。她表示，“希望通過今天這樣一堂課，可以帶領孩子們去認識自己、理解自己、悅納自己，嘗試著去理解生活中的不完美，即便我們的生活是不完美的，但是我們也可以是幸福的。在這樣一個狀態下，幫助他們去健康快樂地去成長、長大，悅納自己，成為更好的自己?！?/span>

據了解，“為福添彩”關愛兒童公益行動暨志愿服務活動由山東省福利彩票發行中心聯合共青團山東省委、山東廣播電視臺共同主辦。由山東省福利彩票發行中心工作人員、山東廣播電視臺主持人組成志愿者團隊，多次深入偏遠農村小學，為農村小學送去了素質教育和心理健康教育課程。

自2016年啟動以來，“為福添彩”關愛留守兒童系列活動累計走進近70所農村希望小學，為17000多名農村兒童提供了物質和精神方面的幫助與關愛。